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北体复试选导师--教你如何联系导师

  考研初试成绩即将公布了,大家都要准备联系导师的事情了,在这里,我给大家一些建议。
  粗略地说,主要包括4个方面:导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。
  导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称、是否兼有行政职务;学术研究情况是指导师出版的著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况,甚至导师生活中的某些个人喜好等等,这些情况主要从日常教学和师生交往(尤其是节庆日公共活动)中了解。
  在这4个方面中,“经历和当下工作状况”是基本性的信息,而核心信息是“学术研究情况和师生相处情况”――前者关乎你的备考(尤其是复试)乃至将来读研后的学习,也是打开我们与导师沟通或关系之门的钥匙;后者则直接关乎导师处理与学生关系的原则与方式,其重要性也不言而喻。

  如何获得这些导师的这些信息呢
  途径一:通过学校的官方网站查询导师的简介
  2013级硕士师生互选导师名单
  http://grs.bsu.edu.cn/pygz/sshx/12357.htm
  这里是官网公布的13年的导师名单,里面多数导师的信息并未更新不能查询,有一部分可查~可以查询到部分导师的个人资料、联系方式、工作简历、科研方向及成果、兴趣爱好、对学生的要求等信息(点击下图直达链接)
   

  途径二:通过专业学术网站
  学术网站或者图书馆搜寻导师的著作与文章。学习研究这些文章,以了解导师的学术研究情况。很多导师的课题论文较多发布到国外期刊,也要注意搜集~

  途径三:直接与导师接触(注意方式方法!)
  如果你居住在所报考学校的城市,可以抽时间去听导师的课,甚至可以利用课后的时间争取与导师交流沟通,这是最直接地了解导师的好方法。比如可以去学校看学校的相关公告,导师的讲座之类,如果导师让你复试的时候面谈,那么是最佳的接触机会。

  途径四:通过你周围的人
  如果你有师兄师姐或者老乡正好是导师的学生,或者与导师有一定的接触,通过他们就能了解到上述4个方面的信息,尤其能了解师生相处情况。因为导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况,甚至导师生活中的某些个人喜好,在与他周围的人接触的时候会表现得淋漓尽致。通过他的学生或者熟人获取的类似信息,是其他途径所无法获得的。

  自我形象——印象管理的核心
  如:生活积极向上、乐观开朗,学习执著追求、思维活跃。性格开朗、思维活跃的学生,让人感觉充满活力;而执著的追求,是科研必备的品质,这种执著精神某些时候会感染导师,留下很好的印象。
  第一印象——印象管理的关键
  方式一,发E-mail在E-mail中,简单的自我介绍及表达对导师的敬仰之情是必须的,但这不是拉近与导师关系的最好切入点,询问有关的专业问题才是一种更好的切入方式。这种询问,容易引起导师的注意,引发彼此的交流,且不落俗套地为进一步交流留下余地。【注】发邮件是联系导师必备的方法,也是首先需要做的
  方式二,给导师打电话这是最难以把握的一种方式,但很多考生由于距离太远,不得不采用这种方式。这种方式包含太多的不可预知性,如果第一次电话联系不成功,第二次再联系就难上加难了。建议大家最好还是先通过E-mail与导师联系,然后在合适的时候再给导师打电话
  巩固联系——印象管理的延续
  在第一次与导师接触后,如何巩固联系、保持接触的延续性,以加深导师对你的印象十分重要。
  借助E-mail,通过进一步的学术研究感想和观点的交流,考生与导师的联系会得到逐步加强。
  沟通忌讳——印象管理的雷区
  忌讳一:把隐私当信息。了解导师的信息,决不是要探寻导师的隐私,而是在导师的学习经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况这4个方面对导师有所知晓。
  忌讳二:第一次接触不太成功后的消极自我暗示。有些考生在第一次与导师接触后,感觉导师不够热情,或者觉得自己表现不好,给导师留下了不好的印象,便消极悲观,这是片面的、不科学的。导师第一次和陌生学生接触时,不会表现出强烈的感情倾向,因此不必过于在意导师的热情程度。切记,第一印象固然重要,但即使第一次接触不顺利,在进一步的联系中还可修复第一次的不足表现。
  忌讳三:频繁地与导师联系。过于频繁的联系既影响导师的正常生活,也会让导师觉得反感,影响对你的判断。与导师的联系不在于次数的多少,而在于每次联系的质量。适宜的、恰如其分的联系才是最佳巩固联系的方式。

  联系老师切记不要广撒网细捞鱼
  我相信有很多同学!特别是外校的同学喜欢这么干!在得知老师的邮箱之后,同时发了好多邮件,以为这样对他很有利!从愿意收他的老师里面挑自己最喜欢的那个……
  最好的方式是这样的:先整理一下你想报考老师的顺序,然后按照这个顺序联系老师,等上一个老师给你确切答复之后!再决定是否联系下一个老师!上一个老师委婉的表达他的意思,可能不是很愿意,那么你就继续下一个老师,如果上一个老师有收你的意愿了,好!到此打住!剩下的事情就是安心准备复试或者是找老师面对面的谈一谈……

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