江西财经大学工商管理硕士（MBA）研究生培养方案

　　根据《中华人民共和国学位条例》和全国工商管理硕士（MBA）教育指导委员会《关于工商管理硕士（MBA）研究生培养过程的若干基本要求》的文件精神，结合新形势和我校实际，特制定本方案。

　　一、培养目标
　　培养目光远大、知识广博，富有创新思维、勇于开拓、善于沟通与合作，能够在经济全球化环境下从事工商企业管理的综合型、应用型中高层管理人才。具体内容为：
　　（一）掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有高度的社会责任感和较高的文化素养。
　　（二）掌握较为宽广的现代管理理论、经济理论和系统的工商管理知识。
　　（三）有较强的实际工作能力，包括解决问题的能力、创新能力、决策能力、沟通和协调能力、领导能力。

　　二、招生
　　我校举办的秋季MBA项目（学历学位班）和春季MBA项目（学位班），具体招生条件如下：
　　（一）秋季MBA项目（学历学位班），国民教育序列大专毕业具有5年（含5年）以上工作经历、大学本科毕业具有3年（含3年）以上工作经历、研究生毕业具有2年（含2年）以上工作经历，德才兼备、身心健康，且年龄一般不超过40岁的在职人员。
　　（二）春季MBA项目（学位班），国民教育序列本科毕业（一般要有学士学位）、具有5年以上（含5年）工作经历，德才兼备、身心健康，且年龄一般不超过45周岁的管理人员。
　　符合报考条件的考生到江西财经大学研究生学院报名，并需参加全国统一组织的MBA研究生入学考试。我校根据教育部划定的初试入围线确定考生复试资格，根据复试成绩并结合工作业绩和工作资历择优录取。

　　三、学制与学分
　　（一）学时要求
　　全脱产学制为2年，半脱产学制为2－3年，学员应在规定的学时内修完获取学位所要求的学分。因各种原因需要延长的，需向MBA学院提出申请，待批准后方可延长，但最多只可延长1年。
　　（二）学分要求
　　应修满的总学分为46学分。总学分分为三类，各类学分必须分别修满，方可申请参加学位论文写作与答辩。各类学分具体如下：
　　1、课程学分：应修满的课程总学分不得低于42学分。各门课程的学分计算标准依据课程性质确定，即学位课课程每门计3学分（社会主义经济理论与实践2学分），必修课课程每门计3学分，选修课课程每门计2学分（在跨国企业管理方向中，“口语训练”为4学分，“商务沟通”（英语）为3学分）。
　　2、社会实践调查学分：社会实践调查学分为2学分。MBA研究生在校学习的最后一年期间必须参加社会实践调查，可结合毕业论文的选题进行，也可结合学生的工作实际进行。社会实践调查结束后，必须向MBA学院提交一份实践调查报告，学院按照优、良、中、差四个等级打分，获得中等（含中等）以上者方视为合格，不合格者不得申请进入论文写作与答辩。
　　3、讲座学分：讲座学分为2学分。MBA学院每年定期组织安排讲座，学员必须参加至少6次以上，并根据讲座内容撰写两份心得（分别针对两个讲座）方可获得该学分。

　　四、课程设置

　　注：带*号者为替代性课程，具体根据选择专业方向的不同而定。学位课“数据、模型与决策”在财务管理方向变更为“公司财务”，在金融管理方向变更为“金融学”，在跨国企业管理方向变更为“国际经济学”；必修课中的“人力资源开发与管理”和“财务管理（中级）”，在财务管理方向变更为“公司价值评估”和 “财务分析与业绩评价”，在金融管理方向变更为“金融市场学”和“财务管理（高级）”，在跨国企业管理方向变更为“国际商务”和“国际投资”；“商法”在跨国企业管理方向中变更为“国际商法”，其余两个方向不变。

　　五、培养方式
　　（一）采用学年学分制。学员必须在规定的时间内修完指定的课程，成绩合格方可取得该门课程的学分；修满本培养方案规定的总学分方可撰写学位论文，学位论文审查合格并通过答辩后方可按学位申请程序授予工商管理硕士（MBA）学位。
　　（二）采用以学生为中心的启发式教学和案例式教学。教学内容必须理论联系实际，注重实际运用，重视培养学生的独立思维能力、创新能力、分析能力和解决实际问题的能力。每门课程需要安排一定数量的案例，通过案例讨论的方式，培养学生的分析能力、解决实际问题的能力。
　　（三）学生的学业成绩应以考试、作业、课堂讨论、案例分析、专题报告等情况为依据综合评定。学位课课程成绩必须在75分以上，方可取得该课程学分；其余课程成绩必须在60分以上，方可取得该课程学分。

　　六、学位论文
　　MBA研究生学位论文写作与答辩详见《江西财经大学工商管理硕士（MBA）研究生学位论文工作规定（修订稿）》。

　　七、本方案自2005年1月开始实施。